中国经济网络保留的所有权利 中国经济网络新媒体矩阵 在线音频 - 视觉节目许可证（0107190）（北京ICP040090） 儿童发展与健康管理的主要：大学正在密切实践“增添儿童的专家” 2025年8月25日07:24资料来源：每日海外版记者王 今年4月，教育部宣布了“普通高等教育机构的本科专业的目录（2025）”，其中包括第一次在教育类别中开发婴儿和婴儿和健康管理。 Shandong妇女学院和Shaanxi幼儿园师范大学成为该国的前两所学院，并获得了这一基础批准。新学期即将开始，婴儿和健康管理的基本发展将在9月份将第一组Offreshmen带入。建立新专业将培养什么样的才能？什么效果它有在我国家的育儿才能的培养吗？很难考虑工作和育儿，对托儿服务的需求很大。 “我没有时间检查自己，所以我担心租一位护士。在家中长老很老，没有帮助。对于我们的求职父母，在工作中会照顾孩子的父母是最困难的事情。”最近，李女士在产假后即将重返工作岗位，他担心谁会照顾孩子。 “建立婴儿发展和健康管理的新主要主要是满足Socie对育儿服务的日益紧迫的需求。”婴儿发展和健康管理教学教学和山东女子学院教育学院研究部主任吉Yanhong确定了许多年轻父母面临“真正的能力和不取消”的真正问题。特别是从孕妇尽头到年龄的结束，通常在工作：成年人在家可能无法提供帮助，如果聚会选择始终辞职并照顾孩子，它通常会对家庭的经济和个人职业的发展产生重大影响。孩子们的护理服务具有成本培训，附近的入境和保证服务质量的特征。为了满足这些要求，关键是要努力开发孩子的护理服务，一个重要的部分是发展专业的护理团队。 “婴儿工业和托儿所面临着人才的结构合同。”吉扬洪（Ji Yanhong）提出，这一矛盾主要在三个方面证明：教育结构是不平衡的，全国有500,000名经过认证的托儿所人员，其中不到10％的人提供了少于10％的人，尤其是缺乏专业且在管理方面既专业的复合才能；专业能力和现有实践基因存在缺点集会在评估婴儿和儿童发展，家庭育儿指南等方面缺乏基于SKEY的知识和实践技能。职业发展是有限的，行业的一般薪水相对较低，人才损失率相对较高，而且机构的问题是“难以招募和维持人员”。 2019年5月，总州议会总办公室发布了“建立针对3岁以下婴儿和儿童的护理服务的指南意见”，阐明了从政策层面开发婴儿护理服务和儿童的重要性和方向。从那以后，该国最近引入了许多政策。 2021年3月，发布了“职业教育专业目录（2021）”，并增加了与儿童保育服务有关的专业。许多高级职业学院都开放了婴儿，并为年轻的服务和管理服务提供照顾，但其中大多数都处于初中，联合国衍生产品级别的设置相对罕见。 “随着托儿业的快速发展，对高水平人才的市场需求变得越来越突出。”吉·扬洪（Ji Yanhong）说，以负责儿童保育网站的负责人为例，他们不仅需要掌握专业婴儿护理，而且还具有全面的能力，例如组织与父母有关的活动，父母的指导，社区资源协调和团队管理。建立本科生的婴儿发展和基本健康管理是特定的，是满足儿童保健行业复合管理才能的迫切需求。这个基础不仅发展了婴儿的稳定护理和学生的教育能力，而且还强调了家庭护理指导的塑造以及与家庭，幼儿园和社区合作的能力。照顾孩子不仅是“看孩子”。年龄0-3岁会影响儿童的生活。在某些人的概念中，抚养孩子不过是“看孩子”。它没有很多技术内容。而且，市场上还有保姆和保姆。您需要培养托儿服务的专业人才吗？ “实际上，0-3岁是生命发展的主要窗口。目前，婴儿和儿童的大脑过于塑料。对科学的伊斯比依菲的科学反应是婴儿和儿童的潜力，对他们的出生产生了巨大的影响。”吉扬洪说，实际上，许多父母并没有完全实现这种阶段的重要性，尤其是在敏感性上缺乏敏感性和缺乏敏感性的阶段。例如，诸如自闭症，多动症和延迟时间之类的问题，在明显接受孩子的症状时，他们可能不会获得干预的最佳时间。很难照顾。他们不仅必须处理呕吐素G，去洗手间，分离焦虑等，但也指导婴儿和孩子独立吃饭和睡眠。可以说，他们需要练习“十八种武术”。婴儿开发和健康管理培训的内容不仅包括针对婴儿和儿童的日子 - 日子生活技能，而且还包括对婴儿发展和指导，家庭教育支持以及儿童服务以及管理以及管理以及管理和管理操作等全面能力。 “婴儿和健康管理的主要发展是一个新兴的多学科跨学科，涵盖了许多领域，例如医学，教育，管理和心理学。” Shaanxi幼儿园师范大学副校长Li Mingjun介绍了学生对心理儿童心理心理学的专业知识的基本培养，创造营养环境，活动活动的活动，婴儿观察以及检查，预防疾病和治疗，家庭教育指导。吉扬洪宣布，今年，山东女子学院招募了40名本科生，他们将研究婴儿发育和健康管理。人才培训是基于“护理，经过仔细评估，能够指导，了解管理和能够发展的”的基本目的，并系统地建立了学生的全面技能：“ Care”要求学生掌握身体和心理发展法律法律法律以及儿童健康和心理健康。主要课程包括PBABY问题，心理学，托儿，营养喂养，预防疾病和急救等，以培养稳定的护理和反应。 “罚款评估”是指学生评估科学家评估婴儿和儿童发展状况并根据其表现制定个性化护理和教育计划的能力； “可以指导”专注于培养学生的能力o创建合适的环境，调整适合年龄的活动，并指导父母有效地支持婴儿的成长； “对管理的理解”涵盖了托儿机构的运作，为学生参加管理工作的基础； “可开发”致力于培养理论上的karundersand和活动，以便学生对意识和一些研究能力进行生活研究，并继续关注行业趋势。 “我们坚持技能和理论，并在儿童保育机构，社区和家庭服务中心共同建立了一个技能基础网络，以便学生不仅可以迅速适应其职位，而且还具有可持续发展的潜力。”吉扬洪说。针对托儿服务的新格式并填补整个产业链中的空白，四年来，婴儿发展和健康管理毕业生的主要工作指导是什么？根据shaanxi幼儿园师范大学的录取和就业系的一名男子，他们的小学毕业生可能会从事托儿和教育，科学研究，商业管理，商业管理以及其他相关活动，幼儿园医院，托儿服务中心和其他儿童服务中心。 “年龄在0-3岁和相关行业的婴儿和婴儿的发展在发展和良好的潜力方面已广泛发展。新贵族的休息将重点介绍新兴的商业形式，例如托儿服务和社区所包裹的机构，涵盖了整个工业工业护理的需求，从主要保护主要保护的主要保护的主流是主要保护主流主流的一般护理主流的主流主流主流的主流主流，对整个工业工业保护的整个工业保护的标准保护标准保护，对整个工业工业保护的整个工业工业保护，对标准保护的整个工业保护的标准保护。行业。吉扬洪说，随着该国关注高质量的人口发展，托儿业对政策和资源轮换的支持更大。从业人员的专业价值更加认可，职业发展渠道将会更好，收入水平将继续提高，并且更大。他还说，对进一步的研究有兴趣的学生还可以选择更多的教育，以便继续进行阶段的教育，并继续进行阶段的教育，这是一名阶段的教育。返回儿童保育研究，提供更多的POS学生继续继续毕业的研究。那么，哪种学生适合这个基本？ “首先，你真的应该喜欢孩子。”智扬港强调，与托儿服务的接触应基于Ng下的婴儿和儿童的爱 - 他们在生命的前1000天以及需要照顾的群体。没有对孩子的爱，很难维持这个行业。因此，他建议候选人仔细考虑他们是否适合他们在进入的早期阶段，并在需要时调整其专业指导。其次，耐心也很重要。 “婴儿和孩子的表情技巧较弱，竞争性的行为很高，他们需要具有足够的宽容和耐心。”智扬港说，自然温柔，爱孩子并可以从中获得成功和满足感的人更适合这个行业，而那些不耐烦的人则是di有能力。这种耐心不仅反映在e肌的稳定性中，还包括对婴儿和儿童行为的理解和支持。 “这个基础不是追求所谓的'天才'，而是赞赏学生愿意接受系统的专业学习和实践培训。”吉扬洪说，即使对婴儿的成长法律和知识并不难掌握，每个孩子都是独一无二的，因此学生需要了解观察和应对个体差异的能力，但要为每个孩子提供正确的护理风格并提供个性化的支持。这不仅是专业人才培训的重点，而且是对学生全面质量的重要考验。 （收费编辑：Shan Xiaobing）